目录
体育这十年
幼儿感知运动能力研究综述段小洪;陈姣;1-3
体坛观澜
建设“世界赛事名城”：元宇宙视域下西安城市形象传播模式的探索武赟恺;王翔;4-6
北京冬奥精神的思想政治教育价值意蕴与实现路径的研究闫生;7-9
“五育并举”视域下学校体育的价值意蕴论绎魏婷;10-12
全民健身与休闲运动
广西贺州足球小镇发展现状及对策研究龙浩;朱佳滨;王卓荦;13-15
体医结合背景下瑜伽促进大众机体健康的策略梁婷;16-18
“双减”政策下青少年体育培训行业的发展困境与对策研究阮冠翔;曹璇;19-21
体育文化建设
坚定文化自信 传承创新中华体育文化张辉;刘雪琪;吕春杨;22-24
文化强国背景下高校体育文化高质量发展研究廖奕暄;25-27
陕西省高校开展中华体育精神教育现状及其教育价值研究王晓茹;邓光庆;28-30
青少年体育
“健康中国”视域下吉林省青少年体教融合发展的新路径研究李文涛;徐文峰;曾文琳;31-33
济宁市小学低、高年级校园足球比赛调查分析刘家豪;34-36
社区运动场馆智能化运营管理模式应用探析郑娟;王艳武;王雨梦;37-39
体能天天练：建构可视化的体育家庭作业唐佳雯;40-42
构建“运动+互动”优质高效体育课堂王莉;43-45
大单元学程：优化小学足球队组合技战术训练的进阶设计章永涛;谢杰伟;46-49
体育教学
新时代学校体育目标视角下对学校体操独特价值的探讨李知洋;50-52
高校传统体育教育与通识教育的融合发展分析李羚玮;53-55
OBE理念下公共体育课培养模式的探索韩大维;56-58
学科融合理念下拉丁舞融入竞技健美操的优势分析彭婉;李泉志;59-61
新时代高职院校体育与健康课程的现状及应对策略研究王艳兵;62-64
中学生排球教学中战术意识的培养毛国莹;65-67
新课程背景下中职体育教学的困境及优化策略岳建新;68-70
“学、练、赛、评”视域下初中体育教学的策略探究汪翔;71-73
“教会、勤练、常赛”在小学篮球教学中的应用——以中高年级为例王育玉;74-76
“双减”政策下小学体育课堂分层教学模式探析周臻祥;77-79
基于“双减”政策的儿童体适能课程进校园可行性研究柴玉;李玉民;80-82
智慧体育与运动科技
超重及肥胖人群体质指标分析许怡欣;杨海航;83-87
优秀女子撑竿跳高运动员李玲技术特征分析——基于能量传递视角李明昂;88-90
世界拳王戈洛夫金职业拳赛中技战术运用特点及分析于淼;胡庆;91-93
线上线下混合式教学应用于高职学生健美操教学的研究骆苹;94-96
大学生运动损伤影响因素的调查分析——以长江大学为例陈相合;路国华;97-99
体育运动对高职大学生心理亚健康状态的干预研究李海燕;100-102
运动训练新理念
传统武术技击应用于MMA的方法研究安晋;103-105
加压振动复合训练对短跑运动员下肢爆发力的影响宋玉洁;106-108
高校青年击剑运动员专项身体素质训练方法分析卢小龙;李明;和霄;109-111
小学体育信息化教学实践探析袁春平;112-114
跳水运动员核心力量稳定性训练方法实效性探究石磊;115-117
水感训练对游泳运动员成绩的影响与训练方法分析范春华;118-120
小学体育中长跑训练策略分析——以水平三为例刘静静;121-123
基于动作发展的幼儿球类运动教学刍议林春云;124-126
监测与干预：构建学生体质健康发展性评价体系李开腾;127-129
宁夏大学附属幼儿园幼儿篮球运动开展现状调查研究潘妍;130-132
焦作市体育运动学校针对青少年短跑运动员的主要训练手段研究何家宝;张一帆;赵静;孟凡堂;133-136
体育人才培养
体医融合背景下社会体育指导与管理专业复合型人才培养路径探索杨晓龙;马雷;桑永胜;136-139
专业认证背景下体育教育专业发展困境及突围路径研究杨国顺;许鲁豫;140-142
新时期培养社会体育指导与管理专业学生核心素养的途径褚婷;杨宇轩;143-145
高校体育专业课程思政评价的理论依据与实现路径龙邦;商思章;徐鑫;146-148
“双减”背景下融合型羽毛球后备人才的培养模式研究宋爽;149-151
高校羽毛球专项人才培养的路径分析许琰榕;152-154
来稿须知155